ひとりで、できた！【送料無料】 | |
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子どもは手を使いながら一人立ちする 池田政純 池田則子 サンマーク出版発行年月：2006年05月 ページ数：158p サイズ：単行本 ISBN：9784763196859 相良敦子（サガラアツコ）九州大学大学院教育学研究科博士課程修了。日本モンテッソーリ協会（学会）理事。現在、清泉女学院大学で教鞭をとるかたわら、東京国際モンテッソーリ教師トレーニングセンター、日本モンテッソーリ教育綜合研究所・教師養成センター、九州幼児教育センター・信望愛学園のモンテッソーリ教師養成コースで講義を担当。モンテッソーリ教育法の理論と魅力を、わかりやすく楽しく伝える第一人者池田政純（イケダマサズミ）京都市西京区「くすのき保育園」園長。同志社大学文学部（心理学専攻）を卒業後、1978年に同園を創立。80年、東京国際モンテッソーリ教師トレーニングセンターに学び、モンテッソーリ教育法を取り入れた保育に本格的に取り組む。新卒の保育士を育てる指導力はもとより、現場で子どもを見続ける目の確かさには定評がある池田則子（イケダノリコ）京都市西京区「くすのき保育園」主任。幼児教育に携わるなかで人間形成の源は何なのか疑問を抱き、1980年、東京国際モンテッソーリ教師トレーニングセンターに学ぶ。その後「くすのき保育園」での実践を通して、とくに、3歳までの子どもたちには特別な発達のしかたと特徴があることを確信。ていねいでこまやかな目配りに、後進の信望も厚い（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 子どもは幸せになるよう、創られている／第2章 「敏感期」は、自然がくれた成長のためのチャンス／第3章 子どもたちの、心の声ー「くすのき保育園」の日常から／第4章 遊具作りのポイントと活動をサポートするコツ／第5章 基本の動きを楽しくマスター家庭で作れるアイディア遊具／第6章 動きながら自分磨き感性や知性を高める遊具 保育園の先生たちが考えた、「モンテッソーリ流」教具の作り方と活用のヒント。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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