上手な登校刺激の与え方【送料無料】 | |
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先生や家庭の適切な登校刺激が不登校の回復を早めます 小澤美代子 ほんの森出版発行年月：2003年04月 ページ数：145p サイズ：単行本 ISBN：9784938874377 小沢美代子（オザワミヨコ）昭和19年生まれ。東京教育大学教育学部心理学科卒業（昭和42年）後、公立高等学校教諭を経て、教育相談機関勤務。その間、筑波大学大学院教育学研究科カウンセリングコース修了（平成12年）。現在、教育相談機関教育相談部長。臨床心理士、学校心理士。日本学校教育相談学会学会誌作成委員、日本生徒指導学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 登校刺激についての誤解を正し、適切な登校刺激を与える（不登校をめぐる三つの誤解／登校刺激について考える／不登校のとらえ方／不登校の経過と段階）／第2章 事例にみる適切な登校刺激例（不登校の子どもの担任になったとき、最初にすること／少し休み始めた子どもとの対応／急に登校しなくなったときの対応／長期化して連絡がとりづらい場合の対応／家庭訪問をするときに留意すること ほか） 本書では、できるだけ具体的な不登校状態の回復の道筋を描き、その時々で、子どもたちはどんなことを感じ、どんなかかわりを求めているのか、また、親や教師のどんなかかわりが有効なのかなどを、わかりやすいかかわり方のポイントとして示した。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理
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