将来の「働く生活」を実現する教育 キャリア教育に基づく支援内容・方法の検討/愛媛大学教育学部附属特別支援学校【RCPmara1207】 【マラソン201207_趣味】

将来の「働く生活」を実現する教育 キャリア教育に基づく支援内容・方法の検討/愛媛大学教育学部附属特別支援学校【RCPmara1207】 【マラソン201207_趣味】 著者愛媛大学教育学部附属特別支援学校(著)出版社明治図書出版発行年月2011年02月ISBN9784180614219ページ数165P内容紹介愛媛大学教育学部附属特別支援学校が目指す教育は、子どもたちの生活の質、人生の質を高めることにある。では、どうすれば高めることができるのか、個々の発達年齢や生活年齢を考慮に入れながら実践研究を積み重ねてきた。平成20年度からは、子どもたちの卒業後の「働く生活」の実現に向けて、キャリア教育の視点を取り入れた研究を進めている。実践に当たっては、「基本行動の定着」「自立的支援」「機能する効果的支援」をキーワードとし、すべての子どもたちの自立、社会参加の実現を目標にして取り組んでいる。本書は、この取り組みで成果を上げることができた実践をまとめたものである。

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