特別支援教育の授業技術論　3／太田正己【RCPmara1207】
著者太田正己(著)出版社明治図書出版発行年月2011年02月ISBN9784180393251ページ数118P内容紹介教具をつくるためには多くの労力と時間を必要とします。完成させるだけで安心しがちですが、その教具を授業で有効に使用するための手立てを十分に検討し授業案と教具を練りこむことによって、その
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施設における文化活動の展開　福生学園・福生第二学園の実践／あすはの会【RCPmara1207】
著者あすはの会(編)出版社文化書房博文社発行年月2009年10月ISBN9784830111662ページ数114P　
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総力戦体制と教育　皇国民「錬成」の理念と実践／寺崎昌男／戦時下教育研究会【RCPmara1207】
著者寺崎昌男(編) 戦時下教育研究会(編)出版社東京大学出版会発行年月1987年02月ISBN9784130560856ページ数459，11P　
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学校選択の自由化をどう考えるか／池上洋通【RCPmara1207】
著者池上洋通(著)出版社大月書店発行年月2000年08月ISBN9784272411252ページ数127P内容紹介「学校選択の自由化」とは何か。最低限論ずべき課題を明らかにする。
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よみがえれ教師の魅力と迫力／上田薫【RCPmara1207】
著者上田薫(著)出版社玉川大学出版部発行年月1999年12月ISBN9784472302114ページ数246P　
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クラスで気になる子の支援ズバッと解決ファイル　達人と学ぶ！特別支援教育・教育相談のコツ／阿部利彦【RCPmara1207】 クラスで気になる子の支援
著者阿部利彦(編著)出版社金子書房発行年月2009年10月ISBN9784760823475ページ数198P　
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障害のある子供のコミュニケーション　指導・援助の基礎・基本／林友三【RCPmara1207】
著者林友三(著)出版社ジアース教育新社発行年月2010年04月ISBN9784863711365ページ数233P　
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佐々木正美 著「佐々木ノート28」〈高機能自閉症〉｜子育て協会（日本）
● 商 品 説 明■ メーカー子育て協会（日本）■ 対象年齢おとなの方へ■ サイズ258mm×182mm■ 商品内容子育て協会 発行24P■ ラッピングラッピング ご希望の場合は、ご注文の際に「備考欄」に「ラッピング希望」とご記入下さい。 メッセージカード・のしカード（20円）はこち らのページで別
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同和問題と大学自治／藤原正義【RCPmara1207】
著者藤原正義(著)出版社文理閣発行年月1985年07月ISBN9784892590948ページ数244P　
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日本の対外教育　国際化と留学生教育【RCPmara1207】
出版社東信堂発行年月1989年11月ISBN9784887130937ページ数186P　
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アメリカ教育通信　大きな国の小さな町から／稲垣忠彦【RCPmara1207】 評論社の教育選書　28
著者稲垣忠彦(著)出版社評論社発行年月1996年04月ISBN9784566051287ページ数463P　
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「赤十字」とは何か　人道と政治／小池政行【RCPmara1207】
著者小池政行(著)出版社藤原書店発行年月2010年04月ISBN9784894347410ページ数247P内容紹介“赤十字”—日本でのイメージは“病院”くらいだろうか。“赤十字”は実は、要請があれば世界中どこにでもかけつけ、どこの国家にも属さない“中立”な立場で戦争や自然災害による飢餓、医療アクセス
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虐待された子どもたちの逆襲　お母さんのせいですか／佐藤万作子【RCPmara1207】
著者佐藤万作子(著)出版社明石書店発行年月2001年06月ISBN9784750314280ページ数334P内容紹介捨てられ、虐待され、そして復讐としての殺人へ。死刑執行も記憶に生々しい、永山則夫ほか、母を求め、母に囚われた、3人の「犯罪者」を描く迫真のルポルタージュ。
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児童館・学童保育と自立ネット　地域力・パートナーシップ・NPO／児童館・学童保育21世紀委員会【RCPmara1207】 21世紀の児童館学童保育　5
著者児童館・学童保育21世紀委員会(編)出版社萌文社発行年月1999年02月ISBN9784938631871ページ数310P　
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白バラ抵抗運動の記録　処刑される学生たち／C．ペトリ／関楠生【RCPmara1207】
著者C．ペトリ(著) 関楠生(訳)出版社未来社発行年1971年ISBN9784624110796ページ数355，9P　
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特別支援教育におけるATを活用したコミュニケーション支援／金森克浩【RCPmara1207】
著者金森克浩(編著)出版社ジアース教育新社発行年月2010年06月ISBN9784863711389ページ数157P　
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学校はだれのもの！？　兵庫・尼崎東、京都・桂、埼玉・所沢高校ドキュメント／金子さとみ／広中建次【RCPmara1207】
著者金子さとみ(著) 広中建次(画)出版社高文研発行年月1999年03月ISBN9784874982167ページ数233P　
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特別支援を要する子の担任に必要なトラブル解決スキル事典／TOSS岡山サークルMAK【RCPmara1207】
著者TOSS岡山サークルMAK(編著)出版社明治図書出版発行年月2009年05月ISBN9784180056293ページ数228P内容紹介クラスに1割はいるといわれる発達障害児。障害によってさまざまな症状を示す子どもに、どう対応していけばよいのか。授業での集中力欠如、学習妨害、パニックなどにどう対応
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朝風にオールをとりて　明治期の旧制第二高等学校尚志会端艇部／谷澤直人【RCPmara1207】
著者谷澤直人(編)出版社東北大学出版会発行年月2009年12月ISBN9784861631245ページ数505P　
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不透明時代における教育の進路　教育と創造性　日独教育シンポジウム／東海大学50周年記念事業委員会【RCPmara1207】
著者東海大学50周年記念事業委員会(編)出版社東海大学出版会発行年月1993年11月ISBN9784486030966ページ数192P　
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学習につまずく子どもの見る力　視力がよいのに見る力が弱い原因とその支援／玉井浩／奥村智人／若宮英司【RCPmara1207】
著者玉井浩(監修) 奥村智人(編著) 若宮英司(編著)出版社明治図書出版発行年月2010年12月ISBN9784180613274ページ数142P内容紹介見るためには視力も必要ですが、目の機能や脳機能とのかかわり、複雑な情報処理が正確にすばやく行われる必要があります。そこで、本書では、視力に問題がな
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障害児保育の基本　園は特別支援を必要とする子どもたちとの共生の場／石井哲夫【RCPmara1207】
著者石井哲夫(著)出版社フレーベル館発行年月2010年06月ISBN9784577812914ページ数300P内容紹介障害児保育に携わっているすべての人へ、自閉症研究・療育の第一人者からのメッセージ。統合保育の基本であるインクルージョン（包み込み）の考え方に基づき、園における一人ひとりに対応した支援
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女性のためのボランティアガイド／こどもくらぶ【RCPmara1207】
著者こどもくらぶ(編著)出版社同友館発行年月2001年08月ISBN9784496032165ページ数167P　
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会社人間のボランティア奮戦記／磯部裕三【RCPmara1207】
著者磯部裕三(著)出版社文藝春秋発行年月1992年08月ISBN9784163467306ページ数254P　
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学級崩壊・授業困難はこうして乗りこえる／金子保【RCPmara1207】
著者金子保(著)出版社小学館発行年月2001年06月ISBN9784098372751ページ数191P内容紹介学級が機能しない学級崩壊、授業が成り立たない授業困難。その原因は、一体どこにあるのでしょうか。全国のさまざまな実態調査を分析し、事例別にその解決策を具体的に展開します。
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子どもプラス　Vol．3（1999冬）【RCPmara1207】
出版社雲母書房発行年月1999年12月ISBN9784876720866ページ数191P　
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地方教育史論考／篠田弘／加藤詔士【RCPmara1207】
著者篠田弘(編著) 加藤詔士(編著)出版社大学教育出版発行年月2000年03月ISBN9784887303805ページ数150P内容紹介日本の近代化は、欧米先進諸国にかなり遅れて行われ始めた。これらの諸国に一日も早く追いつくために、日本では教育の力が非常に重視され、近代教育は、きわめて強い国家の管理
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ボランタリズム研究　第1号／大阪ボランティア協会ボランタリズム研究所【RCPmara1207】
著者大阪ボランティア協会ボランタリズム研究所(編)出版社大阪ボランティア協会発行年月2011年03月ISBN9784873080635ページ数112P　
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ストップ！自子チュー　親と教師がつながる／小野田正利【RCPmara1207】
著者小野田正利(著)出版社旬報社発行年月2010年01月ISBN9784845111466ページ数158P内容紹介ひとりぼっちの子育てを救え！前作『悲鳴をあげる学校』の著者が“おせっかい”子育てのすすめ。
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学校事故の防止と安全対策の進め方／川崎雅和【RCPmara1207】
著者川崎雅和(著)出版社学事出版発行年月2008年07月ISBN9784761916077ページ数127P内容紹介本書では学校で発生する多様な事故を、個別に焦点を当てて、その防止にはどんな配慮が必要なのかを具体的に見ていく。学校管理上の課題を主に取り上げ、安全指導や安全教育に関する課題にも触れている
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