教育・福祉の検索結果


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障害児保育の基本 園は特別支援を必要とする子どもたちとの共生の場/石井哲夫【RCPmara1207】
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障害児保育の基本 園は特別支援を必要とする子どもたちとの共生の場/石井哲夫【RCPmara1207】
著者石井哲夫(著)出版社フレーベル館発行年月2010年06月ISBN9784577812914ページ数300P内容紹介障害児保育に携わっているすべての人へ、自閉症研究・療育の第一人者からのメッセージ。統合保育の基本であるインクルージョン(包み込み)の考え方に基づき、園における一人ひとりに対応した支援
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子どもの養護 社会的養護の原理と内容/松本峰雄/栗山宣夫/藤京子【RCPmara1207】
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子どもの養護 社会的養護の原理と内容/松本峰雄/栗山宣夫/藤京子【RCPmara1207】
著者松本峰雄(編著) 栗山宣夫(共著) 藤京子(共著)出版社建帛社発行年月2011年04月ISBN9784767932927ページ数194P 
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高機能自閉症・アスペルガーの子どもへのサポート&指導事例集/井口祥子/山田智子【RCPmara1207】
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高機能自閉症・アスペルガーの子どもへのサポート&指導事例集/井口祥子/山田智子【RCPmara1207】
著者井口祥子(編著) 山田智子(編著)出版社学事出版発行年月2007年06月ISBN9784761913083ページ数126P 
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こうすればできる高校の特別支援教育 実践事例にもとづく必携ハンドブック/成山治彦/有本昌剛【RCPmara1207】
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こうすればできる高校の特別支援教育 実践事例にもとづく必携ハンドブック/成山治彦/有本昌剛【RCPmara1207】
著者成山治彦(編著) 有本昌剛(編著)出版社明治図書出版発行年月2012年03月ISBN9784180039258ページ数178P内容紹介適格者主義の高校教育制度と特別支援教育はなじまない?しかし中学の特別支援学級の生徒の23%が高校に進学している実態がある。今こそ「障がい者とともに学び、ともに生き
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特別支援を要する子の担任に必要な保護者との良い関係をつくる基本スキル/甲本卓司/大恵信昭/TOSS岡山サークルMAK【RCPmara1207】
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特別支援を要する子の担任に必要な保護者との良い関係をつくる基本スキル/甲本卓司/大恵信昭/TOSS岡山サークルMAK【RCPmara1207】
著者甲本卓司(編) 大恵信昭(編) TOSS岡山サークルMAK(著)出版社明治図書出版発行年月2010年04月ISBN9784180465118ページ数179P内容紹介特別支援が必要な子どもと、どんなに学校内部で良い関係を築いたとしても、それだけでは片手落ち。保護者と過ごす時間の方が圧倒的に多いのだ
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特別支援その子に合ったサブルート探し わかる!できる!ための関わり&ツール/高橋あつ子/近藤幸男/前田三枝【RCPmara1207】
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特別支援その子に合ったサブルート探し わかる!できる!ための関わり&ツール/高橋あつ子/近藤幸男/前田三枝【RCPmara1207】
著者高橋あつ子(編著) 近藤幸男(著) 前田三枝(著)出版社ほんの森出版発行年月2012年01月ISBN9784938874827ページ数79P 
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旦那場 近世被差別民の活動領域/大熊哲雄/斎藤洋一/坂井康人【RCPmara1207】
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旦那場 近世被差別民の活動領域/大熊哲雄/斎藤洋一/坂井康人【RCPmara1207】
著者大熊哲雄(著) 斎藤洋一(著) 坂井康人(著)出版社現代書館発行年月2011年11月ISBN9784768456644ページ数230P内容紹介長吏・かわた・芸能民・民間宗教者の仕事と役割の在り方を新たな視点で解明。
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新しい時代の生涯学習/関口礼子【RCPmara1207】
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新しい時代の生涯学習/関口礼子【RCPmara1207】 有斐閣アルマ Interest
著者関口礼子(著)出版社有斐閣発行年月2009年03月ISBN9784641123717ページ数283P内容紹介教育を与える人の立場からでなく学習する人の立場に中心的な視点を据えて書かれた、斬新な生涯学習のわかりやすいテキスト。生涯学習を「教育」でなく「学習」に視点を据えた概説書。2003年以降の教
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市民の参画と地域活力の創造 生涯学習立国論/三浦清一郎【RCPmara1207】
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市民の参画と地域活力の創造 生涯学習立国論/三浦清一郎【RCPmara1207】
著者三浦清一郎(編著)出版社学文社発行年月2006年05月ISBN9784762015618ページ数215P 
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ことばの遅れと障害の日常指導/森上史朗/柚木馥【RCPmara1207】
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ことばの遅れと障害の日常指導/森上史朗/柚木馥【RCPmara1207】
著者森上史朗(編) 柚木馥(編)出版社教育出版ISBN9784316330013 
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父母と教師が語る自閉性障害児者の発達と教育/西田清【RCPmara1207】
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父母と教師が語る自閉性障害児者の発達と教育/西田清【RCPmara1207】 父母と教師が語る
著者西田清(編著)出版社クリエイツかもがわ発行年月2000年02月ISBN9784876995080ページ数220P内容紹介自閉性障害児者の発達保障がわかりやすく学べる。「生活年齢から考えた発達課題表」で発達と教育内容を明らかに。
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やわらかい自我のつぼみ 3歳になるまでの発達と「1歳半の節」/白石正久【RCPmara1207】
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やわらかい自我のつぼみ 3歳になるまでの発達と「1歳半の節」/白石正久【RCPmara1207】
著者白石正久(文)出版社全国障害者問題研究会出版部発行年月2011年08月ISBN9784881349649ページ数159P 
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セカイをよこせ!子ども・若者とともに/楠原彰【RCPmara1207】
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セカイをよこせ!子ども・若者とともに/楠原彰【RCPmara1207】
著者楠原彰(著)出版社太郎次郎社発行年月1999年05月ISBN9784811806518ページ数204P 
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教育改革の方向と大学教育 鹿児島の教育風土と進路指導/皆村武一/采女博文【RCPmara1207】
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教育改革の方向と大学教育 鹿児島の教育風土と進路指導/皆村武一/采女博文【RCPmara1207】
著者皆村武一(編著) 采女博文(編著)出版社高城書房発行年月1998年03月ISBN9784924752733ページ数256P 
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陰山英男&藤井弘之の反復練習英語暗唱ノート [ 陰山英男 ]【送料無料】
陰山英男 藤井弘之 アルク発行年月:2005年09月 ページ数:154p サイズ:単行本 ISBN:9784757409071 付属資料:CD2 陰山英男(カゲヤマヒデオ)広島県尾道市立土堂小学校校長。1980年、岡山大学法学部卒業。小学校教員として兵庫県尼崎市立園和小学校、兵庫県城崎郡日高町立(現
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人権教育を生かした学級づくり 4/松下一世【RCPmara1207】
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人権教育を生かした学級づくり 4/松下一世【RCPmara1207】 人権教育を生かした学級づくり 4
著者松下一世(著)出版社明治図書出版発行年月2005年05月ISBN9784180120130ページ数146P内容紹介本書は小学校の先生である著者が、週一回発行したメールマガジンをまとめたものである。多くの子どもたちの事例を紹介しつつ、カウンセリング理論や教育心理学を取り入れながら、子どもたちの気持
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こんな子いるよね!幼児期からの特別支援教育 「子ども理解」のためのヒント集/鳥居深雪【RCPmara1207】
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こんな子いるよね!幼児期からの特別支援教育 「子ども理解」のためのヒント集/鳥居深雪【RCPmara1207】
著者鳥居深雪(編著)出版社明治図書出版発行年月2008年04月ISBN9784189361121ページ数146P内容紹介「這えば立て、立てば歩めの親心」といわれるように、わが子の成長は昔も今も変わらない、すべての親の願いでしょう。ところが最近、幼稚園や保育所で集団生活になじめない「気になる子」がふえ
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発達障害の子どもとあったかクラスづくり 通常の学級で無理なくできるユニバーサルデザイン/高山恵子/松久真実/米田和子【RCPmara1207】
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発達障害の子どもとあったかクラスづくり 通常の学級で無理なくできるユニバーサルデザイン/高山恵子/松久真実/米田和子【RCPmara1207】
著者高山恵子(編) 松久真実(著) 米田和子(著)出版社明治図書出版発行年月2009年10月ISBN9784180145249ページ数172P内容紹介あたたかい雰囲気のクラスづくりに効果抜群の20の取り組み。自尊感情を高め合い、まとまりあるクラスをつくるためのアイデアが満載。
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大学は変わる 続/大学セミナー・ハウス【RCPmara1207】
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大学は変わる 続/大学セミナー・ハウス【RCPmara1207】
著者大学セミナー・ハウス(編)出版社国際書院発行年月1995年07月ISBN9784906319633ページ数277P 
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がっこう百科【送料無料】
岡崎勝 ジャパンマシニスト社発行年月:2005年12月 ページ数:326p サイズ:単行本 ISBN:9784880491257 いろんな友だち/学校のモノたち/先生という人たち/学校と教育の問題/学校ぐらし/からだのこと/さあ、お勉強 技ありの先生たち、だからこそ書けた「とことん使える」生活・学び
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自閉症児のための絵で見る構造化【送料無料】
TEACCHビジュアル図鑑 学研のヒューマンケアブックス 佐々木正美 宮原一郎 学研マーケティング発行年月:2004年03月 ページ数:79p サイズ:全集・双書 ISBN:9784054021860 佐々木正美(ササキマサミ)1935年前橋生まれ。滋賀県日野高校を経て、新潟大学医学部を卒業。ブリテ
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自閉症児のための絵で見る構造化(パート2)【送料無料】
TEACCHビジュアル図鑑 学研のヒューマンケアブックス 佐々木正美 宮原一郎 学研マーケティング発行年月:2006年08月 ページ数:88p サイズ:全集・双書 ISBN:9784054031517 佐々木正美(ササキマサミ)1935年前橋生まれ。滋賀県日野高校を経て、新潟大学医学部を卒業。東京大
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2歳からはじめる自閉症児の言語訓練【送料無料】
あなたが育てる自閉症のことば 藤原加奈江 診断と治療社発行年月:2005年10月14日 予約締切日:2005年10月07日 ページ数:85p サイズ:単行本 ISBN:9784787814128 藤原加奈江(フジハラカナエ)1978年国際基督教大学語学科卒業、言語構造と子どもの言語発達を専攻。198
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場面緘黙Q&A【送料無料】
幼稚園や学校でおしゃべりできない子どもたち かんもくネット 角田圭子 学苑社発行年月:2008年03月 ページ数:158p サイズ:単行本 ISBN:9784761407117 角田圭子(カクタケイコ)かんもくネット代表。臨床心理士。教育センターの教育相談員、思春期外来や精神科の心理士などを経て、現
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家庭で無理なく楽しくできるコミュニケーション課題30【送料無料】
自閉症の子どものためのABA基本プログラム2 学研のヒューマンケアブックス 井上雅彦 藤坂龍司 学研教育出版 学研マーケティング発行年月:2010年05月 ページ数:205p サイズ:全集・双書 ISBN:9784054042421 第1章 コミュニケーションを身につけるために(自閉症とコミュニケー
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インディゴ・チルドレン【送料無料】
新しい子どもたちの登場 リー・キャロル ジャン・トーバー ナチュラルスピリット・パブリッシング80発行年月:2001年08月08日 予約締切日:2001年08月01日 ページ数:335p サイズ:単行本 ISBN:9784931449176 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理
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子どものこころ【送料無料】
児童心理学入門 有斐閣アルマ 桜井茂男 浜口佳和 有斐閣発行年月:2003年08月 ページ数:298p サイズ:全集・双書 ISBN:9784641121935 桜井茂男(サクライシゲオ)1956年生まれ。1981年、信州大学教育学部卒業。1986年、筑波大学大学院心理学研究科博士課程修了(教育学博
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子どもと教育「わかる」ということの意味新版【送料無料】
佐伯胖 岩波書店発行年月:1995年09月 ページ数:217p サイズ:全集・双書 ISBN:9784000039390 1 大人はわかっているのか?/2 子どもはわかろうとしている/3 「わかる」ことから「なっとくする」ことへ/4 何のためにわかるのかー文化的実践への参加 本 人文・思想・社会 教
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被災地から伝えたい〜テレビカメラが見た東日本大震災【送料無料】
そのとき何が起き、いかにして身を守るか〜被災地・宮 仙台放送 扶桑社発行年月:2012年04月 予約締切日:2012年04月05日 ページ数:23p サイズ:カセット、CD等 ISBN:9784594065768 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 その他
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教育心理学キ-ワ-ド【送料無料】
有斐閣双書 森敏昭 秋田喜代美 有斐閣発行年月:2006年11月 ページ数:302p サイズ:全集・双書 ISBN:9784641058859 森敏昭(モリトシアキ)広島大学大学院教育学研究科教授秋田喜代美(アキタキヨミ)東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されて
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