泣いていいんだよ　母と子の封印された感情／青木悦【RCPmara1207】
著者青木悦(著)出版社けやき出版発行年月2004年03月ISBN9784877512392ページ数230P内容紹介泣いていい、怒っていい、叫んでいい—虐待・いじめ・暴力の「根」には封じられた感情がある。
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学校選択の自由化をどう考えるか／池上洋通【RCPmara1207】
著者池上洋通(著)出版社大月書店発行年月2000年08月ISBN9784272411252ページ数127P内容紹介「学校選択の自由化」とは何か。最低限論ずべき課題を明らかにする。
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学校はだれのもの！？　兵庫・尼崎東、京都・桂、埼玉・所沢高校ドキュメント／金子さとみ／広中建次【RCPmara1207】
著者金子さとみ(著) 広中建次(画)出版社高文研発行年月1999年03月ISBN9784874982167ページ数233P　
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学校事故の防止と安全対策の進め方／川崎雅和【RCPmara1207】
著者川崎雅和(著)出版社学事出版発行年月2008年07月ISBN9784761916077ページ数127P内容紹介本書では学校で発生する多様な事故を、個別に焦点を当てて、その防止にはどんな配慮が必要なのかを具体的に見ていく。学校管理上の課題を主に取り上げ、安全指導や安全教育に関する課題にも触れている
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ボランティア活動へのいざない／本田尚士【RCPmara1207】
著者本田尚士(著)出版社建帛社発行年月1993年09月ISBN9784767975306ページ数149P　
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世界平和への近道　石橋勝のボランティア論／石橋勝【RCPmara1207】
著者石橋勝(著)出版社浪速社発行年月2006年07月ISBN9784888544290内容紹介TV番組「石橋勝のボランティア21」のキャスターも務める著者は、真のボランティアの実践＆伝承者として幅広く活躍。世界各地の戦渦や災害現場へも足を運ぶ行動派が、豊富な経験と専門知識を駆使し、世界平和の実現へ向
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愛感謝／北村弥枝【RCPmara1207】
著者北村弥枝(著)出版社未来かがやき出版発行年月2011年03月ISBN9784861864636ページ数178P　
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中国人就学生　泣き笑いの記録／阿部精二【RCPmara1207】
著者阿部精二(著)出版社白帝社発行年月1996年09月ISBN9784891742874ページ数156P　
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世代間交流　家庭教育の一環として／栗山昭子【RCPmara1207】
著者栗山昭子(著)出版社ふくろう出版発行年月2008年03月ISBN9784861863516ページ数94P　
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この国の教育のあり方　最前線からのメッセージ／山口隆博【RCPmara1207】 最前線からのメッセージ
著者山口隆博(編)出版社アルク発行年月2007年07月ISBN9784757412453ページ数170P内容紹介月刊『子ども英語』誌上において、ぜひ会って話を聞いてみたいという方々に会い、インタビュー記事を連載。そのなかから、とくに「教育」というテーマにしぼり、読者からの反響が高かった15人に再登場
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施設における文化活動の展開　福生学園・福生第二学園の実践／あすはの会【RCPmara1207】
著者あすはの会(編)出版社文化書房博文社発行年月2009年10月ISBN9784830111662ページ数114P　
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ボランタリズム研究　第1号／大阪ボランティア協会ボランタリズム研究所【RCPmara1207】
著者大阪ボランティア協会ボランタリズム研究所(編)出版社大阪ボランティア協会発行年月2011年03月ISBN9784873080635ページ数112P　
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日の丸・君が代問題とは何か／山住正己【RCPmara1207】
著者山住正己(著)出版社大月書店発行年月1988年06月ISBN9784272410323ページ数216P　
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新採教師の死が遺したもの　法廷で問われた教育現場の過酷／久冨善之／佐藤博【RCPmara1207】
著者久冨善之(編著) 佐藤博(編著)出版社高文研発行年月2012年04月ISBN9784874984789ページ数207P内容紹介荒れる学級と孤立無援の新採教師—苛酷な教育現場と教師の苦悩に応える画期的な判決へのドキュメント。
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実録高校生事件ファイル／和田慎市【RCPmara1207】
著者和田慎市(著)出版社共栄書房発行年月2012年06月ISBN9784763410498ページ数227P内容紹介現役教師が綴った事件処理の日々。窃盗、恐喝、薬物汚染、いじめ、リンチ、集団犯罪、モンスターペアレントや弁護士との戦い…体を張った格闘の日々を経た、ある教師の伝えたいこと。私はこうして社会
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Q＆A同和問題の基礎知識／小森哲郎【RCPmara1207】
著者小森哲郎(著)出版社明石書店発行年月2002年07月ISBN9784750316000ページ数244P　
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ボランティアまるごとガイド　参加のしかた・活動のすべて【RCPmara1207】 まるごとガイドシリーズ　10
出版社ミネルヴァ書房発行年月2002年04月ISBN9784623036509ページ数149P　
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特別支援教育の展開　インクルージョン（共生）を目指す長い旅路／山口薫【RCPmara1207】
著者山口薫(著)出版社文教資料協会発行年月2008年05月ISBN9784860890193ページ数128P　
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追跡・えせ同和行為／中原京三【RCPmara1207】
著者中原京三(著)出版社部落問題研究所発行年月1988年06月ISBN9784829810309ページ数214P　
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所沢高校の730日／所沢高校卒業生有志【RCPmara1207】
著者所沢高校卒業生有志(編)出版社創出版発行年月1999年08月ISBN9784924718319ページ数230P　
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コンピュータが連れてきた子どもたち　ネットの世界でいま何が起こっているのか／戸塚滝登【RCPmara1207】
著者戸塚滝登(著)出版社小学館発行年月2005年12月ISBN9784098400980ページ数319P内容紹介子どもたちの心が翳りはじめている。われわれは絶対に子どもたちを誤った方向へ導いてはならない。
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高校を変えたい！　民間人校長奮戦記／大島謙【RCPmara1207】
著者大島謙(著)出版社草思社発行年月2004年11月ISBN9784794213488ページ数241P内容紹介驚くべきことに、現在の高校は校長といえども授業を見ることができない。同僚の教師にさえ見せないのである。まさに密室での授業である。いったい誰が、このような慣行をつくりあげてしまったのか。これで
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ミャンマー裸足の球児たち　元国連職員が蒔いた一粒の種／岩崎亨【RCPmara1207】
著者岩崎亨(著)出版社アットワークス発行年月2010年11月ISBN9784939042669ページ数327P内容紹介選手たち自ら手作りで野球場を建設、さまざまな困難を乗り越え、ナショナルチーム代表を目指し、大きく育っていく。ミャンマー在住15年、日本人監督が伝える“夢＝共有”の大切さ。
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特別支援教育におけるATを活用したコミュニケーション支援／金森克浩【RCPmara1207】
著者金森克浩(編著)出版社ジアース教育新社発行年月2010年06月ISBN9784863711389ページ数157P　
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学級崩壊・授業困難はこうして乗りこえる／金子保【RCPmara1207】
著者金子保(著)出版社小学館発行年月2001年06月ISBN9784098372751ページ数191P内容紹介学級が機能しない学級崩壊、授業が成り立たない授業困難。その原因は、一体どこにあるのでしょうか。全国のさまざまな実態調査を分析し、事例別にその解決策を具体的に展開します。
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人物でつづる被差別民の歴史／中尾健次／黒川みどり【RCPmara1207】
著者中尾健次(著) 黒川みどり(著)出版社部落解放・人権研究所発行年月2004年03月ISBN9784759241150ページ数165P　
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ひきこもり支援ガイド／森口秀志【RCPmara1207】
著者森口秀志(編著)出版社晶文社発行年月2002年10月ISBN9784794965479ページ数100，155P内容紹介全国で百万人といわれ、大きな社会問題となった「ひきこもり」。近年、さまざまな支援活動が紹介されるようになったが、いまだに「どこに相談すればよいかわからない」という声が多く聞かれる
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「義務教育の構造改革」と学校の課題　伝統文化・食・情報の教育／北俊夫【RCPmara1207】
著者北俊夫(著)出版社文渓堂発行年月2007年10月ISBN9784894235663ページ数175P　
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「愛されたい」を拒絶される子どもたち　虐待ケアへの挑戦／椎名篤子【RCPmara1207】
著者椎名篤子(著)出版社大和書房発行年月2007年07月ISBN9784479792109ページ数266P内容紹介虐待された子どもの心と体をどう癒すのか？ベストセラー『凍りついた瞳』から10年。虐待ケアの現場を追った渾身の書き下ろし。
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たたかう！社会科教師　戦争の真実を教えたらクビなのか？／増田都子【RCPmara1207】
著者増田都子(著)出版社社会批評社発行年月2008年02月ISBN9784916117779ページ数249P内容紹介石原慎太郎＆都教委による平和教育の破壊。これに1人で立ち向かう中学教師の奮戦記。
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