漢字の読み書きに困難のある子のスーパーイラスト漢字　トレーシング練習で漢字力UP！　小学4年編／佐竹真次／齋藤美江／斎藤丈寛【RCPmara1207】
著者佐竹真次(著) 齋藤美江(著) 斎藤丈寛(著)出版社明治図書出版発行年月2012年06月ISBN9784180258161ページ数123P　
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ことばを生きる力に　心身障害学級・養護学校詩文集　第1集【RCPmara1207】
出版社同成社発行年月1994年08月ISBN9784886211163ページ数150P　
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発達と障害を考える本（2）【送料無料】
アスペルガー症候群「高機能自閉症」のおともだち ミネルヴァ書房発行年月：2006年03月 ページ数：55p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623045532 内山登紀夫（ウチヤマトキオ）精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院を経て、大妻女子大学人間関係学部教授及
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発達と障害を考える本（4）【送料無料】
ADHD（注意欠陥多動性障害）のおともだち ミネルヴァ書房発行年月：2006年06月 ページ数：55p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623045891 内山登紀夫（ウチヤマトキオ）精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院を経て、大妻女子大学人間関係学部教授および
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発達と障害を考える本（1）【送料無料】
自閉症のおともだち ミネルヴァ書房発行年月：2006年03月 ページ数：51p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623045525 内山登紀夫（ウチヤマトキオ）精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院を経て、大妻女子大学人間関係学部教授及びよこはま発達クリニック院長
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発達と障害を考える本（3）【送料無料】
LD（学習障害）のおともだち ミネルヴァ書房発行年月：2006年05月 ページ数：55p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623045884 内山登紀夫（ウチヤマトキオ）精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院を経て、大妻女子大学人間関係学部教授およびよこはま発達ク
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療育に生かす手あそびうた【RCPmara1207】
出版社学事出版発行年月1998年10月ISBN9784761905903　
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学びとケアで育つ　愛育養護学校の子ども・教師・親／津守真【RCPmara1207】
著者津守真(著)出版社小学館発行年月2005年03月ISBN9784098373376ページ数318P内容紹介愛育養護学校は東京都港区南麻布にある。有栖川記念公園・愛育病院・都立中央図書館、各国大使館にかこまれているが、幼児・児童二十数名、教職員十数名の小さな学校である。その前身から数えると50年の
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崖の下の花／北嶋節子【RCPmara1207】
著者北嶋節子(著)出版社こうち書房発行年月2010年07月ISBN9784876477715ページ数278P　
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発達と障害を考える本　7【RCPmara1207】 発達と障害を考える本　7
出版社ミネルヴァ書房発行年月2007年04月ISBN9784623048939ページ数55P内容紹介この本は、身体障害について知らなかった人には身体障害とは何かを知ってもらい、近くに身体障害のあるおともだちがいるという人には、少しでもその人を理解してほしいとの願いから作られたものです。身体障害のある
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読んで学べるADHDのペアレントトレーニング　むずかしい子にやさしい子育て／シンシア・ウィッタム／上林靖子【RCPmara1207】
著者シンシア・ウィッタム(著) 上林靖子(訳)出版社明石書店発行年月2002年03月ISBN9784750315522ページ数269P　
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障害の重い子とともにことばを育む　通じ合う喜びの中でコミュニケーションが生まれる／小川原芳枝／「あ」の会【RCPmara1207】
著者小川原芳枝(編著) 「あ」の会(著)出版社学苑社発行年月2009年07月ISBN9784761407247ページ数184P内容紹介重い障害のために話せないからといって、ことばがないわけではありません。子どもにとって、表情・発声・からだの動き・身ぶりなどはこころを表すことばです。そのことばの数々を
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はじめての障害児保育　発達・障害・生活を見つめて／白石正久【RCPmara1207】 21障害児教育実践シリーズ　2
著者白石正久(著)出版社かもがわ出版発行年月1992年08月ISBN9784876990535ページ数243P　
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自閉症の人たちのらいふステージ／横浜市自閉症児・者親の会【RCPmara1207】
著者横浜市自閉症児・者親の会(編)出版社ぶどう社発行年月1997年06月ISBN9784892401336ページ数175P　
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自閉症・アスペルガー症候群とこだわり行動への対処法／白石雅一【RCPmara1207】
著者白石雅一(著)出版社東京書籍発行年月2008年12月ISBN9784487800681ページ数201P　
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「障がいのある子を守る」防災＆防犯プロジェクト　もしものときウチの子ってどうなっちゃうの？！【RCPmara1207】
出版社ジアース教育新社発行年月2007年07月ISBN9784921124755ページ数150P　
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ぼく、字が書けない　だけど、さぼってなんかいない　発達障害〈LD、ADHD、アスペルガー症候群〉の読み書き困難／滋賀大キッズカレッジ手記編集委員会【RCPmara1207】
著者滋賀大キッズカレッジ手記編集委員会(編)出版社文理閣発行年月2010年02月ISBN9784892596148ページ数215P　
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ADHDのある子のやる気を引き出すペアレントトレーニング　診断から薬、食生活、ソーシャルスキルトレーニングまで／ヴィンセント・J・モナストラ／小川真弓【RCPmara1207】
著者ヴィンセント・J・モナストラ(著) 小川真弓(訳)出版社明石書店発行年月2012年02月ISBN9784750335339ページ数259P　
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車椅子やベッドの上でも楽しめる子どものためのふれあい遊び50／青木智恵子【RCPmara1207】
著者青木智恵子(著)出版社黎明書房発行年月2005年05月ISBN9784654019526ページ数91P　
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特別支援教育実践のコツ　発達障害のある子どもの〈苦手〉を〈得意〉にする／辻井正次【RCPmara1207】
著者辻井正次(編著)出版社金子書房発行年月2011年09月ISBN9784760828289ページ数187P内容紹介日々の生活や学習活動の中でつまずいている、特別な支援が必要な子どもたちが、「教科学習」「授業参加」「集団活動」などで、うまくいくための工夫やコツを、その分野の専門家が分かりやすく紹介。
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発達と障害を考える本　5【RCPmara1207】 発達と障害を考える本　5
出版社ミネルヴァ書房発行年月2007年02月ISBN9784623048502ページ数55P内容紹介この本は、ダウン症について知らなかった人にはダウン症とは何かを知ってもらい、近くにダウン症のおともだちがいるという人には、少しでもその人を理解してほしいとの願いから作られました。ダウン症のおともだちの
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入門新・感覚統合法の理論と実践／坂本龍生／花熊暁【RCPmara1207】 障害児教育指導技術双書
著者坂本龍生(編著) 花熊暁(編著)出版社学研発行年月1997年10月ISBN9784054006379ページ数285P　
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特別支援教育の基礎知識−21世紀に生きる教師の条件　4／横山浩之【RCPmara1207】 特別支援教育の基礎知識−21世紀に生　4
著者横山浩之(著)出版社明治図書出版発行年月2008年01月ISBN9784180015184ページ数139P　
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向山洋一は障害児教育にどう取り組んだか／向山洋一／大場龍男【RCPmara1207】 教師開眼　4
著者向山洋一(著) 大場龍男(著)出版社明治図書出版発行年月2000年12月ISBN9784180373147ページ数163P内容紹介本書は、向山先生の障害児教育の実践をまとめて本にした。
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障害者問題ゼミナール　2／堀正嗣／山口ヒロミ【RCPmara1207】
著者堀正嗣(編著) 山口ヒロミ(著)出版社明石書店発行年月2000年10月ISBN9784750313375ページ数243P　
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入門講座／コミュニケーションの障害とその回復　第2巻／伊藤元信【RCPmara1207】 入門講座コミュニケーションの障害とその2
著者伊藤元信(編)出版社大修館書店発行年月1998年05月ISBN9784469212211ページ数198P　
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気になる子どもの保育ガイドブック　はじめて発達障害のある子どもを担当する保育者のために／徳田克己【RCPmara1207】
著者徳田克己(編著)出版社福村出版発行年月2010年01月ISBN9784571121104ページ数159P　
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自閉症・アスペルガー症候群の子どもの教育　診断、学校選びから自立に向けての指導法／グレニス・ジョーンズ／海輪由香子【RCPmara1207】
著者グレニス・ジョーンズ(著) 海輪由香子(訳)出版社明石書店発行年月2005年11月ISBN9784750321912ページ数185P　
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家庭で無理なく楽しくできる生活・自立課題36／井上雅彦【RCPmara1207】 学研のヒューマンケアブックス　自閉症の子どものためのABA基本プログラ　3
著者井上雅彦(編著)出版社学研教育出版発行年月2011年09月ISBN9784054050259ページ数189P内容紹介自立に関する生活スキル、生活の質を高めるスキル、自己管理のためのスキル、地域で活動するためのスキル、マナー・コミュニケーションスキル—将来、自立した生活を送るために、小学校高学年か
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ADHD・ASのための環境対話キャンプ　脳科学を活用した21のスキル／平山諭／おのしずか【RCPmara1207】
著者平山諭(編著) おのしずか(著)出版社麗沢大学出版会発行年月2005年11月ISBN9784892055003ページ数210P内容紹介子どもが変わる！親が変わる！脳科学を活用した環境対話キャンプ。子どもにかかわる「21のスキル」を紹介。
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